職業(yè)教育這十年：培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)生力軍

目前，我們已建成全世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，2021年高職學校招生557萬人，相當于十年前的1 8倍;中職學校(不含技工學校)招生489萬人，招生規(guī)模企穩(wěn)回升。...

職校畢業(yè)生站上清華大學講臺

“職業(yè)院校畢業(yè)的我們，也可以看到更高、更遠、更廣闊的世界，也會有多元的發(fā)展路徑和出彩的人生。我們應(yīng)找到自己熱愛的領(lǐng)域，并為之持續(xù)努力，因為，機會總會留給不斷努力的人。...

教育部：辦好新時代職業(yè)教育要做到五個“必須堅持”

10年來，我國職業(yè)教育從層次走向類型、從政府主體走向多元參與、從規(guī)模擴張走向內(nèi)涵發(fā)展的實踐，讓我們深刻認識到，辦好新時代職業(yè)教育。...

教育部：職教全面深化產(chǎn)教融合 校企合作呈多樣化格局

教育部今日召開“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會，介紹黨的十八大以來職業(yè)教育改革發(fā)展成效。10年來，職業(yè)教育全面深化產(chǎn)教融合，校企合作已呈現(xiàn)出多樣化格局。...

保就業(yè)，國家出招了！

2022年我國應(yīng)屆大學畢業(yè)生首次突破千萬大關(guān)，達到了1076萬人，同比增加167萬，規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高...

有志青年，匯聚在黨的旗幟下

新時代，我們要引導(dǎo)中小學生修身立德、志存高遠，勤學上進、追求卓越，強健體魄、健康身心，錘煉意志、砥礪堅韌;引導(dǎo)青年力戒心浮氣躁、朝三暮四，邁穩(wěn)步子、夯實根基。...

帶您了解“普職分流”取消的最新政策

隨著《新職業(yè)教育法》的實施，很多家長在其中并沒有找到“普職分流”的說明，于是認為中考“普職分流”取消了!真實情況如何呢?...

“新八級工”，暢通技工成長通道

進一步增強參與職業(yè)教育和技能培訓的意愿，對職業(yè)院校學生和像他這樣的廣大技能人才而言，也是更明確的發(fā)展通道，激勵他們進一步發(fā)揚工匠精神。...

歷史性成就 格局性變化——我國高等教育十年發(fā)展振奮人心

十年時間，中國高等教育究竟發(fā)生了哪些改變?“歷史性成就，格局性變化。”教育部高等教育司司長吳巖在17日舉行的教育部新聞發(fā)布會上給出了答案。...

教育部：我國接受高等教育人口達2.4億

我國接受高等教育的人口達到2 4億，新增勞動力平均受教育年限達到13 8年，勞動力素質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，全民族素質(zhì)得到了穩(wěn)步提高。...