孩子突然“開竅”,一定逃不過這幾個原因
學(xué)習(xí)的力量就來了,不再是“學(xué)知識”,而是在“用知識”。動機(jī)一旦從外部轉(zhuǎn)向內(nèi)部,動力就完全不一樣。身份也從 “學(xué)生” 升級為 “問題解決者、未來創(chuàng)造者、人生規(guī)劃者”。...
學(xué)習(xí)的力量就來了,不再是“學(xué)知識”,而是在“用知識”。動機(jī)一旦從外部轉(zhuǎn)向內(nèi)部,動力就完全不一樣。身份也從 “學(xué)生” 升級為 “問題解決者、未來創(chuàng)造者、人生規(guī)劃者”。...
精準(zhǔn)選擇賽道,不是好高騖遠(yuǎn),而是為了讓你的努力更有價值,遇見更好的自己。...
當(dāng)我們看清國家需要什么樣的人才,我們就能更有方向地陪伴孩子成長,讓他們不僅有底氣贏在未來,更能與時俱進(jìn),讓自己成才的同時也能改變家庭的命運。...
職業(yè)教育領(lǐng)域迎來新浪潮。國內(nèi)多個經(jīng)濟(jì)大省密集出臺政策,明確鼓勵技工院校開設(shè)面向高校畢業(yè)生的“大學(xué)生技師班”。...
八維教育用三十余年的職業(yè)教育實踐證明:選對賽道、用對方法,普通人也能在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代搶占職業(yè)高地。...
在八維,這不是想象,這里的課堂就是“戰(zhàn)場”。我們打破課堂與職場的壁壘,將真實的商業(yè)實戰(zhàn)搬進(jìn)校園,讓每一位學(xué)子在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí),在項目中成長,不只學(xué)會,更要上場;不只畢業(yè),更...
擔(dān)心 AI 替代,本質(zhì)是對 “能力重疊區(qū)” 的焦慮:比如基礎(chǔ)文案、數(shù)據(jù)整理、重復(fù)型決策等工作,AI 確實能以更高效率完成。...
AI會迭代,但孩子內(nèi)心的豐盈、動手的能力、思考的力量不會過時,愿每個父母都能幫孩子找到屬于自己的“鎧甲”,從容走向未來。...
在職業(yè)教育深化改革、產(chǎn)教融合深化發(fā)展的當(dāng)下,八維教育以“為學(xué)子謀未來,為產(chǎn)業(yè)育人才”為已任,特組織學(xué)子走進(jìn)世界五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想,開展沉浸式研學(xué)活動。...
在八維教育,自信、自律、陽光從來不是 “教出來的”,而是 “養(yǎng)出來的”—— 用多元的舞臺喚醒自信,用科學(xué)的方法培養(yǎng)自律,用溫暖的環(huán)境滋養(yǎng)陽光。...
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