轉(zhuǎn)眼中秋已過,馬上要迎來國慶長假,之前學生家長們最關(guān)注的“雙減”政策,已經(jīng)落地實施了一段時間。學科教育徹底回歸校園,同學們真的感受到了學習上的變化,以及落到實處的減負。

施行“雙減”政策,讓校外學科類培訓徹底從紅海變成了雷區(qū),去除校外培訓對學生的干擾,學子們未來的發(fā)展競爭反而更加激烈了。
當學習徹底交給了同學們自己,自主管理能力在這個時候就更突顯出重要的價值。
“雙減”政策落地實施以后,學校紛紛開始了學生們的“減負”工作,不斷減少的作業(yè)和考試,讓學生與家長更難把握學習的進程和情況。缺少了考試的結(jié)果反饋,抓學習的工作反而落到提升同學們學習態(tài)度上。

經(jīng)常會聽到家長抱怨,孩子自律性不強,自我管理能力也非常欠缺。在學習上,家長比學生還要操心和辛苦。實際這是所有學生或多或少都會存在的問題,因為自我管理能力是需要后天進行培養(yǎng)的。而如何讓學生了解學習是他們現(xiàn)階段最重要的事情,也需要恰當?shù)姆绞健?/p>

如果學生自身缺乏自律屬性和自我管理能力,必然會影響學習結(jié)果。家長和學校的意義,就是在他們學習的過程中,進行正確的引導與與鞭策,避免同學們陷入學習的懈怠中。
前段時間,在微博熱搜上一直霸榜的,入選華為“天才少年”的94年學子江奎,他的日程表成了人們津津樂道的事情。

他的成功并不是依靠超越別人的聰明天賦與深厚背景,他依靠的是強大的自我管理能力,是能夠把自己制定的學習、生活日程表,十年如一日的按時按量完成與執(zhí)行。

其實沒有誰是所謂的天才,只要我們能夠用強大的自我管理能力不斷鞭策自己,就會變得更加優(yōu)秀。
命運也始終是公平的,好走的路只能是平庸,越是通往成功的路越不好走,在前進的過程中,強大的自我管理能力能夠成為我們的臂膀,讓我們一路騰飛。
沒有哪一份成績不需要付出汗水,也沒有哪一種成功不需要堅持。所謂自我管理能力,其實就是要懂得付出的意義,自己給自己定下紀律,并且能夠去堅持完成它。
在自我管理能力的培養(yǎng)過程中,幫助學生們養(yǎng)成習慣是最有效和正確的方式。真正的自我管理,并不像別人以為的難以堅持,而是習慣成自然。

因為深知自我管理能力培養(yǎng)的重要性,所以在八維的學習生活中,同學們會早早地受到到自主管理模式的鍛煉與熏陶。

在班級中,同學們會接觸到很多涉及學習、生活的管理工作。同學們在班級中擔任管理者的同時也是被管理者,在八維這種特有的交叉互動、相互推進的管理制度下,自我管理能力的鍛煉成了和吃飯、睡覺一樣每天都要演練的事情,在這個過程中,同學們的自我管理能力也提升到了新的高度與階段。

在八維的每一天,自我管理能力都在重復的演練學習,這種身體力行、潛移默化的培養(yǎng),帶給大家在書本上無法學會的能力提升,強大的自我管理能力也成了八維學子的標簽。
同學們用自律代替懶散,在校園中懷揣著實現(xiàn)夢想的的初心,把三分鐘熱度變成一往無前的決心,把搖擺不定變成堅持不懈,自我管理的培養(yǎng)提升也源于學子們逐夢的決心與勇氣。

自我管理,從不是痛苦與磨練,它是幫助我們達成目標的方式,八維只是用最合適的方式,讓學子變成更優(yōu)秀的自己,去摘取屬于自己最絢爛的夢想!
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