近日，2021年高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布。就在大家查分、擇校時(shí)，重慶市教委發(fā)出了一則重磅通告：禁止公辦普通高中招收復(fù)讀生。明確提出“全市普通高中學(xué)校不得舉辦復(fù)讀班，不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦復(fù)讀班，不得在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以學(xué)校名義舉辦復(fù)讀班，不得招收復(fù)讀插班生”。這一消息瞬間引起廣泛的輿論關(guān)注。

* 多省市發(fā)布公辦高中復(fù)讀生招生禁令 *

　　除了重慶，近年來(lái)，四川省、貴州省、云南省等地也出臺(tái)了相關(guān)政策，禁止公辦普通高中招收復(fù)讀生

　　2019年，云南省教育廳、云南省發(fā)展和改革委員會(huì)等九部門(mén)印發(fā)《云南省中小學(xué)生減負(fù)措施》。其中，在規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的減負(fù)措施中提到“普通高中一律不得招收借讀生、擇校生，公辦普通高中不得招收復(fù)讀生”。

　　2020年4月，貴州省教育廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，要求“嚴(yán)禁公辦普通高中招收復(fù)讀生”;同期，四川省教育廳下達(dá)《關(guān)于規(guī)范2020年全省普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，明確規(guī)定“省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況”。

* 為什么出臺(tái)此政策 *

　　禁止公辦高中招收復(fù)讀生的規(guī)定，引起了民眾廣泛熱議。一時(shí)之間，兩種聲音就對(duì)立起來(lái)。有人認(rèn)為，復(fù)讀生擠占應(yīng)屆生資源，應(yīng)該禁止;但就有人說(shuō)，復(fù)讀給了“一時(shí)失利”、“發(fā)揮失常”、“填錯(cuò)志愿”等考生一次新的機(jī)會(huì)，應(yīng)該被允許。

　　對(duì)此，官方給出了解釋：從教育投入效益最大化角度出發(fā)，不能為復(fù)讀的學(xué)生投入更多的公共資源。但政策的背后，更多的是為了遏制公辦中學(xué)通過(guò)招攬復(fù)讀生進(jìn)行不正常、不公平的競(jìng)爭(zhēng)，遏制錯(cuò)誤的教育評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造更好的教育生態(tài)，讓教育資源分配更公平。

　　因?yàn)椋诟呖冀Y(jié)束的第二天，各地中學(xué)的高考復(fù)習(xí)班就開(kāi)始瘋狂招生。為了招攬高分人才，很多學(xué)校鼓勵(lì)甚至獎(jiǎng)勵(lì)復(fù)讀，對(duì)于高分復(fù)讀的學(xué)生不僅免收學(xué)費(fèi)，而且會(huì)根據(jù)高考分?jǐn)?shù)給與不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)，最后還會(huì)根據(jù)復(fù)讀成績(jī)給更多的好處。

　　于是，為了針對(duì)種種復(fù)讀招生亂象，打破“惡性循環(huán)”，遏制不正常的競(jìng)爭(zhēng)行為，使教育投資效率最大化，推進(jìn)教育公平，復(fù)讀生招生禁令才頒布出臺(tái)。

* 高考真的只有一次機(jī)會(huì)了嗎? *

　　那么，如果不再招收“復(fù)讀生”，高考真的就意味著只有一次機(jī)會(huì)了?面對(duì)“禁止復(fù)讀”的消息，不少學(xué)生表示不理解，他們認(rèn)為自己發(fā)揮失常沒(méi)考好，應(yīng)該有復(fù)讀的權(quán)利，他們想要有再翻身的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)，各省市教育部門(mén)此舉并非禁止復(fù)讀，只是遏制不正常的復(fù)讀與教育評(píng)價(jià)。實(shí)際上，高考復(fù)讀還會(huì)繼續(xù)存在，只是高考復(fù)讀生需要付出的代價(jià)要比之前高很多，復(fù)讀上學(xué)的途徑會(huì)受到限制。

　　并且，限制“高考復(fù)讀”的措施是否有明顯效果，還需要待時(shí)間驗(yàn)證。不過(guò)不管怎樣，高考過(guò)后，每位學(xué)生和家長(zhǎng)都要謹(jǐn)慎考慮，開(kāi)始規(guī)劃人生發(fā)展，面前的道路選擇有很多，我們要根據(jù)自身情況，結(jié)合外部環(huán)境，做出重要抉擇。

* 高考當(dāng)然不是“一考定終身” *

　　高考落榜，并不是人生落榜。成績(jī)不理想，更不是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想。一場(chǎng)考試而已，豈會(huì)“一考定終身”?更何況，除了傳統(tǒng)大學(xué)教育之外，還有高等職業(yè)教育院校可以選擇。

　　在我國(guó)現(xiàn)代教育體系中，高等職業(yè)教育是重要的一部分，國(guó)家的政策傾斜、教育資源傾注，讓職業(yè)教育的成才之路更加寬闊光明。選擇高等職業(yè)教育，不僅有職業(yè)本科的改革升級(jí)、專升本的深造機(jī)會(huì)，還有憑借1+X證書(shū)的崗位能力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。這樣的發(fā)展選擇，比傳統(tǒng)大學(xué)多了去了。

　　那么接下來(lái)，小編就要推薦一所非一般的高校了——宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

* 八維宿遷校區(qū)簡(jiǎn)介 *

　　八維集團(tuán)旗下的宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制高等職業(yè)院校。2019年6月教育部公布的全國(guó)2956所正規(guī)大學(xué)名單中，序號(hào)861，國(guó)標(biāo)代碼13110，江蘇省高考招生代碼1996。

　　在2021全國(guó)專科學(xué)校實(shí)力排名中，位列第24名。

　　學(xué)校以立德樹(shù)人為根本辦學(xué)宗旨，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)急需的云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、軟件開(kāi)發(fā)、移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站工程等信息類工程技術(shù)人才。

　　實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)制三年(采用企業(yè)化管理模式)。課程體系由通識(shí)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、實(shí)踐技能課程和選修課程五部分構(gòu)成。

　　學(xué)生在我院規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，成績(jī)合格，達(dá)到我院畢業(yè)要求的，由我院進(jìn)行學(xué)歷電子注冊(cè)并頒發(fā)普通全日制大學(xué)專科畢業(yè)證書(shū)。我院還按照國(guó)家要求試點(diǎn)學(xué)歷+職業(yè)技能的“1+X”證書(shū)制度，讓學(xué)生“學(xué)歷”+“技能”雙豐收!

　　宿職院，位于江蘇省宿遷市湖濱新城高教園區(qū)，擁有500畝獨(dú)立校園，緊鄰三臺(tái)山國(guó)家級(jí)森林公園和駱馬湖旅游區(qū)，依山傍水，氣候濕潤(rùn)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。園林式的美麗校園，太適合學(xué)習(xí)生活了!