在八維25年的深遠(yuǎn)歷史中有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的八維學(xué)子在這里成長(zhǎng)、成材成功走上工作崗位。

　　是什么讓八維學(xué)子這樣優(yōu)秀?

　　系統(tǒng)教學(xué)體系，鑄造精英技術(shù)人才

　　為了讓八維學(xué)子更具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，成為更受企業(yè)歡迎的人才。每年，八維都會(huì)結(jié)合市場(chǎng)、崗位需求的變化和發(fā)展，進(jìn)行課程體系的更新。并且，八維現(xiàn)有的十五大專業(yè)，都是遵循“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”原則之下的高新技術(shù)專業(yè)。

　　同時(shí)，八維通過(guò)“串行排課、單科精進(jìn)”的教育方法，并為學(xué)生提供“雙師型教學(xué)”，這樣不僅教會(huì)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)階段，還會(huì)由資深項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)親自帶領(lǐng)學(xué)生做項(xiàng)目，讓學(xué)生在校期間就具備了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。在這樣日復(fù)一日的錘煉下，八維學(xué)子才逐漸成長(zhǎng)為炙手可熱的技術(shù)型人才!

　　特色管理模式，打造優(yōu)秀綜合素質(zhì)

　　作為八維特色管理模式，“學(xué)生自主管理”一直貫穿于所有學(xué)子的校園生活中，旨在鍛煉學(xué)生的自我管理能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)讓學(xué)生參與班級(jí)的日常管理工作，培養(yǎng)八維學(xué)子的主人翁精神，倡導(dǎo)學(xué)生們自己組織舉辦各種各樣的活動(dòng)。

　　小到班會(huì)、晨讀，大到專業(yè)活動(dòng)、比賽，讓同學(xué)們?cè)谝淮斡忠淮蔚膶?shí)踐中培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力，從策劃、統(tǒng)籌、組織等等流程中，大家很好的鍛煉了交流合作能力、組織協(xié)作能力、表達(dá)能力等等，從青澀稚嫩逐步成長(zhǎng)成能獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀學(xué)子~

　　深厚文化氛圍，培養(yǎng)傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)

　　八維文化作為校園建設(shè)的重要組成部分，帶給八維學(xué)子的影響是不言而喻的。其中，“感恩奉獻(xiàn)”教會(huì)大家做人的道理;“正確歸因”幫大家看透問(wèn)題、找到方法;“潛力無(wú)限”鼓舞學(xué)子一切皆有可能......

　　一直以來(lái)，八維將八維文化理念融入到日常的校園生活中，通過(guò)一系列樹(shù)立學(xué)生信仰、錘煉自身能力的素質(zhì)教育，讓學(xué)生擁有積極健康的人格和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，塑造充滿正能量的“三觀”，努力讓學(xué)生們做一個(gè)成就自己、成就他人、成就社會(huì)的有價(jià)值的人。