一、布局自信。

　　“扎根北京、立足中國(guó)，走向世界”是八維的戰(zhàn)略方向，也決定了我們的發(fā)展布局。八維在北京校區(qū)的基礎(chǔ)上，先后在江蘇、上海、天津多地辦學(xué)，有五大校區(qū)作為依托，確保我們?cè)谝咔檫^(guò)后，能第一時(shí)間將課堂由線上轉(zhuǎn)移到線下，最大程度保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　二.產(chǎn)品自信。

　　八維因材施教，針對(duì)不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開發(fā)出“三型人才”培養(yǎng)體系：“I型人才”為大學(xué)生量身打造;“T型人才”充分滿足高中生學(xué)習(xí)需求：“π型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)是使初中生成長(zhǎng)為“兩專多能的復(fù)合型人才”。三大產(chǎn)品各有特色與側(cè)重，能更好的彌補(bǔ)不同層次學(xué)生的不足，同時(shí)發(fā)揚(yáng)他們的長(zhǎng)處，真正做到“補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)”。

　　三、教學(xué)自信。

　　八維一直在培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才的道路上不斷挖潛，以期最終將學(xué)生打造成為領(lǐng)袖型人才，為此，八維提出“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的原則，同時(shí)獨(dú)創(chuàng)單科精進(jìn)、串行排課、教師教研室接力、速度思路高度訓(xùn)練等創(chuàng)新的教學(xué)模式與方法。八維有獨(dú)立的教育研究院，通過(guò)教學(xué)完全標(biāo)準(zhǔn)化不斷提升教學(xué)質(zhì)量，具體表現(xiàn)在四個(gè)方面的“提效”：第一，課程體系提效：八維將公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)、專業(yè)高級(jí)直到實(shí)訓(xùn)各階段系統(tǒng)推列，形成鏈路式教學(xué)，將通識(shí)教育、專業(yè)教育及崗位教育緊密結(jié)合，融入教學(xué)中，進(jìn)而對(duì)課程體系進(jìn)行提效;第二，課程標(biāo)準(zhǔn)提效：八維一直在校企合作及企業(yè)用人能力模型(勝任能力)上挖潛，達(dá)到培養(yǎng)人才標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)用人需求無(wú)縫對(duì)接、實(shí)訓(xùn)環(huán)境與企業(yè)工作環(huán)境完全吻合，將學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，為企業(yè)培養(yǎng)出真正所需的人才;第三，授課思路提效：通過(guò)“一綱四圖”(大綱/概念圖/知識(shí)結(jié)構(gòu)圖/目標(biāo)關(guān)系圖/授課流程圖)的落地，讓老師投課思路更加清晰，知識(shí)脈絡(luò)更加明確，授課有跡可循，更利于講師授課思路的梳理與授課能力、效率的提升：第四，授課方法提效：八維通過(guò)成就驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)等方式，讓老師的課堂充滿掌聲、笑聲、歡呼聲，讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)，讓知識(shí)變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。這也印證了八維的學(xué)習(xí)理念：知識(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)很快樂(lè)，潛力無(wú)極限。

　　四.就業(yè)自信。

　　八維的辦學(xué)理念是(教育理念)：人人皆可高效快樂(lè)成才。為了真正達(dá)到這一目標(biāo)，我們依托實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，將前沿技術(shù)融入企業(yè)級(jí)項(xiàng)目中，結(jié)合專業(yè)群建設(shè)，根據(jù)代碼、能力清單及任務(wù)指導(dǎo)書，對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行拆解，分解成多個(gè)模塊，將這些模塊融入到專高課程當(dāng)中，形成鏈路式實(shí)訓(xùn)教學(xué)。讓高端的項(xiàng)目在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。同時(shí)，八維通過(guò)將項(xiàng)目模塊進(jìn)行重組，形成新的、不同類型的項(xiàng)目，讓學(xué)生有充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目能力多元化。鏈路式教學(xué)、模塊化重組的方法，為學(xué)生及講師開拓了更加廣闊的發(fā)揮空間，擁有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ蟠筇岣吡藢?shí)訓(xùn)質(zhì)量，使學(xué)生的未來(lái)更加可喜、可期!

標(biāo)簽： 八維 八維教育 八維品牌 八維學(xué)校 八維學(xué)院 八維教育學(xué)校怎么樣 八維學(xué)校怎么樣