我愛(ài)秋天金黃的落葉,我愛(ài)秋天累累的碩果,我愛(ài)秋天的一切。秋天到了的時(shí)候,我們看她豐收的田野,和溫暖如夏的陽(yáng)光,中秋的時(shí)候,我們感悟秋的深沉與思念,秋末了,我們感悟冬天的寒冷,如此,我依然還是愛(ài)著秋天,愛(ài)秋天的豐收與喜悅,愛(ài)她的美好與思念。
伴著金黃飄飛的落葉,帶我走進(jìn)了豐收的中秋時(shí)節(jié)。不知不覺(jué),一年一度的中秋節(jié)來(lái)到了。
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在這天,人們通常合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié)。所以這天晚上,爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽都聚在一起,舉杯邀月歡度這美好的佳節(jié)。
窗外,一輪銀白的圓月高高地掛在天空中,向人間灑下皎潔的月光,整個(gè)世界像籠罩著薄紗一般,輕柔朦朧;家中的桌案上早就擺滿了各式菜肴和月餅水果,大家圍著桌子,吃菜飲酒、閑話家常,我也拿著月餅,美美的品嘗。
臨近吃完飯時(shí),我?guī)е杂凶硪庹f(shuō):“現(xiàn)在這日子比明月寄相思,月夜話團(tuán)圓。愿天上那圓圓的月亮能代表我的思念,讓我在帝都之城,送去我對(duì)親友們滿滿的祝福。這樣的場(chǎng)景,這樣的美好,這樣的團(tuán)圓,似成回憶,似成歷史。
月缺月圓月高懸,月暗月明月似盤(pán)。 月虧月盈月有信,月清月淡月中天。
世人都在追求十全十美,以圓滿為好。月亮為圓滿,歷經(jīng)多日的殘缺,十五的月亮卻是十六圓,還常常被烏云鎖住。愛(ài)情最長(zhǎng)久也只有兩年,其余的時(shí)間便是轉(zhuǎn)為親情。只有得不到的才是長(zhǎng)久而念念不忘!所以啊,春花秋月雖好,也是一季。風(fēng)花雪月雖艷,也會(huì)消失。
如今,我們這代人只要是出生在城市,基本上都是獨(dú)生子女家庭。年年此時(shí),舉杯邀請(qǐng)明月,果餅擺滿桌案。我與星辰對(duì)話,明月與我為伴,唯有與八維的學(xué)子們共享中秋的滿月了。
走在八維上地校區(qū),本人深深感受到,無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的八維文化和八維精神;不管是聆聽(tīng)講師們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,無(wú)不體現(xiàn)著八維人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神。
夜色闌珊,霓虹閃爍的“做教育領(lǐng)域開(kāi)天辟地的巨人”的八維愿景、“磨礪意志、陶冶心靈、燃燒激情、快樂(lè)新生”的校訓(xùn)、“潛力無(wú)限、感恩奉獻(xiàn)、正確歸因、內(nèi)方外圓”的理念和“創(chuàng)新教育、引領(lǐng)未來(lái)”的使命,無(wú)不激勵(lì)著一代又一代八維人成為社會(huì)英才。
走出門(mén)外,抬頭看著那輪明月,月亮還是那個(gè)月亮,八維教育歷經(jīng)23年的開(kāi)拓拼搏,現(xiàn)在的八維教育正走在繁榮昌盛的康莊大道上,為做“教育領(lǐng)域開(kāi)天辟地的巨人”的愿景而不懈努力。
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