8月16日，華為首款5G手機正式開售。一直停留在大眾感知層面的“5G”，終于要顯露真容了。但是，在手機方面的商用表現(xiàn)僅僅是5G時代的冰山一角。我們口中所傳的“5G時代”到底是怎么來的，它意味著什么，它能給世界帶來怎樣的新面貌，想必大家還不甚了解。

八維，作為IT行業(yè)、高新技術(shù)職業(yè)技能教育的高校，我們的教學(xué)就要做到時刻走在技術(shù)潮流的前沿，就要做到以社會需求為導(dǎo)向、以企業(yè)要求為標(biāo)準。那么，我們的施教者——老師們，就一定不能在接受新鮮事物和學(xué)習(xí)新興技術(shù)上落后。

為了提高教師團隊的學(xué)習(xí)能力和技能水平，普及5G知識，把握前沿技術(shù)，強調(diào)并重視5G在教學(xué)內(nèi)容上的影響。9月6日，在北京上地校區(qū)一報，舉辦了一場5G知識培訓(xùn)會。

受尤董事長邀請，中國移動設(shè)計院網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化專家向中秋，來到八維，進行了為期一天的培訓(xùn)講座。濱河校區(qū)、上地校區(qū)的IT開發(fā)類專業(yè)的教學(xué)老師、教學(xué)主任、院長參加了此次學(xué)習(xí)。

5G技術(shù)的“大寬帶，低延遲”，將改變互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的格局；從4G到5G的性能飛躍本質(zhì)是通信速率的大大提高；從全球發(fā)展的現(xiàn)狀來看，5G成了各國爭奪的技術(shù)高地；網(wǎng)絡(luò)部署和架構(gòu)，以及核心通信技術(shù)，將徹底促進大量新興產(chǎn)業(yè)的崛起，促進手機通訊、VR、AR、無人駕駛、智能家居、大數(shù)據(jù)等行業(yè)的極速發(fā)展。

智能化、萬物互聯(lián)的時代即將到來，在這樣的時代趨勢下，面向5G的軟件開發(fā)人才將有更多的工作機會。從5G的全產(chǎn)業(yè)鏈來看，5G將為國家提高帶動超乎形容的經(jīng)濟增長，將為社會創(chuàng)造大量的就業(yè)機會。從技術(shù)層面來看，通過深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的新一代人工智能技術(shù)將成為現(xiàn)實。到那時候，恐怕什么都要加上“智能”、“智慧”的前綴了。“智能經(jīng)濟”、“智能無人機”、“智能農(nóng)業(yè)”、“智能醫(yī)療”、“智慧交通”，最終是“智慧城市”、“智能生活”。

師者，“行為世范，學(xué)為人師”。在所教授的技術(shù)專業(yè)方面，老師要做到不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，更新自我技能包，這樣才能走在學(xué)生前面，走在學(xué)科前列，才能教的更好。

八維重視最新技術(shù)技能的更新，重視師資力量的儲備和培養(yǎng)。所以，類似這種針對老師的培訓(xùn)會，在八維還有很多。“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，八維在師資力量的培訓(xùn)中，正在踐行這一古訓(xùn)，從而不斷提升教師團隊的能力和水平。