當下隨著物聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起，萬物互聯(lián)的時代已經(jīng)來臨，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的上下游都將成為最最熱門的行業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技術人才也會有非常不錯的就業(yè)發(fā)展前景，伴隨著物聯(lián)網(wǎng)應用場景不斷豐富，產(chǎn)業(yè)鏈持續(xù)完善，人才缺口問題也隨之日益凸顯。

　　北京八維學校憑借超前的發(fā)展眼光，以市場需求為導向，給眾多學子提供了一個學習物聯(lián)網(wǎng)技術的平臺，可以實現(xiàn)物與物、物與人泛在連接的物聯(lián)網(wǎng)技術。北京八維學校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)以培養(yǎng).NET高級工程師、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理為己任，致力于培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)相關理論、方法和技能，具備通信技術、網(wǎng)絡技術、傳感技術等信息領域?qū)拸V專業(yè)知識的專門工程技術人才。

　　北京八維學校，擁有豐富的物聯(lián)網(wǎng)教學經(jīng)驗，培養(yǎng)了大批量的適應國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展所需要的擁有專業(yè)技能的職業(yè)型人才。北京八維學校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)開設基礎課程和專業(yè)核心課程兩大類，有著很強的工程實踐特點。學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術、物聯(lián)網(wǎng)技術及應用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術等課程。

　　北京八維學校物聯(lián)網(wǎng)學院專任教師與企業(yè)工程師共同組成“混編師資團隊”，教師來自阿里巴巴、中國移動、文思海輝等國內(nèi)知名公司。在教學方面北京八維學校物聯(lián)網(wǎng)以培養(yǎng).NET高級工程師、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理為己任，創(chuàng)新教育教學理念，優(yōu)化教育教學放大，緊隨市場所需及時更新課程，負責將企業(yè)真實項目轉(zhuǎn)化為教學案例，在實戰(zhàn)中學習職業(yè)化的訓練場景、企業(yè)化的管理模式，縮短學生學習與就業(yè)的距離。

　　從北京八維學校走出去的物聯(lián)網(wǎng)人才，不僅掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論、基礎知識，同時還具備計算機技術、自動控制技術、傳感信息處理技術和信息標識、獲取、傳輸、處理、識別和控制的能力，能進行系統(tǒng)集成及相關技術與產(chǎn)品的開發(fā)和應用推廣。不僅如此，他們還具有物聯(lián)網(wǎng)工程實踐能力，擁有豐富的實訓經(jīng)驗，是一批具有較高綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的高技能人才。

　　北京八維學校在互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的道路上深耕27年，一直以來都堅持“以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，將產(chǎn)業(yè)的崗位標準、項目標準、技術標準全面引入，讓實訓項目與企業(yè)需求同步，深耕專高考試、實訓管理，一次次帶領八維學校的學子們在就業(yè)“寒冬”中創(chuàng)造奇跡。2023年19.0課程體系，北京八維學校在產(chǎn)教融合的模式下，瞄準黃金行業(yè)、黃金項目和黃金技術，十五大專業(yè)技術全面升級，在實訓標準化、專高模塊化的基礎上，重點突破專業(yè)碎片化、專高實訓工程化，打造產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項目庫，使得學生不僅能在技能領域不斷創(chuàng)新，而且具備解決企業(yè)實際問題的能力，畢業(yè)便能與企業(yè)崗位順利銜接。

　　物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后的又一新的科學技術，在未來將迎來更大的發(fā)展，除了提升用戶數(shù)量與連接速度、增加連接終端數(shù)量外，還會拓寬更多的發(fā)展領域，趁著目前人才稀缺，借著行業(yè)的上升勢頭，選擇北京八維學校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，順應時代潮流學一手“網(wǎng)羅天下”的本事吧。