技能是市場發(fā)展的“硬通貨”,也是大學生求職就業(yè)的核心競爭力。面對新一輪科技革命和產業(yè)變革,數(shù)字化轉型如潮水襲來的今天,高技能工程師人才卻出現(xiàn)了嚴重短缺的局面。
近兩年,在大環(huán)境的影響下,產業(yè)結構不斷升級,各類技術型人才均出現(xiàn)嚴重供不應求的態(tài)勢,導致市場上工程師長期處于供不應求狀態(tài),尤其是高級工程師的崗位需求量遠遠超過求職人數(shù),很多學生迫于就業(yè)的壓力,選擇改變賽道,從事熱門領域的工作,然而這樣一來必然涉及到再學習、再就業(yè)的問題。
作為人生的第二次選擇,一定不能盲目,落地性、實用性以及技術的前瞻性等因素都影響到學子們的就業(yè)發(fā)展前景。而要解決這樣的困擾,深化校企合作、產教融合才是培養(yǎng)落地型技術人才的最佳模式,也是讓人才與企業(yè)有效匹配、順利接軌的重要途徑。

八維教育在互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)深耕27年,一直以來都堅持“以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優(yōu)質就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則,深入貫徹產教融合和校企合作務實精神,每年都會對行業(yè)內企業(yè)級熱門項目進行調研和走訪,緊跟市場前沿技術的發(fā)展,深挖企業(yè)需求,對課程進行及時更新,力爭讓學生學到的知識都是前沿的、落地的、實用的、企業(yè)需要的,以便學生在就業(yè)之后能與企業(yè)崗位順利銜接。
而在數(shù)字化轉型的大背景下,學生就業(yè)的路徑也沖破了互聯(lián)網(wǎng),在傳統(tǒng)制造業(yè)、金融、房地產、零售、電商、政務以及生物等諸多領域都有他們的身影。并且在很多領域,他們的薪資也不比互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的薪資低,云計算工程師、大數(shù)據(jù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程師、人工智能工程師等受到諸多行業(yè)的歡迎和爭搶,學子們的就業(yè)之路越來越寬,薪資也在不斷挑戰(zhàn)新高。

科教興國,人才強國。每個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者和建設者。而今天,高技能工程師人才也是我國數(shù)字化轉型戰(zhàn)略的重要力量。學子們,你們正逢美好的時代,要勇于追夢,不懈奮斗,才能成就自我,成為時代的弄潮兒。

選擇八維,盡早入行!成為某一領域的開發(fā)工程師,越早趕上新技術風口,越容易在未來就業(yè)市場上成為企業(yè)爭搶的目標,從此職場暢通,“錢途”無量!
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