2019年政府工作報告中，首次提到2019年要對高職院校實施擴招100萬。

　　2020年兩會上，在政府工作報告中明確提出“今明兩年高職擴招200萬”的任務(wù)。

　　100萬、200萬……從2019——2021年，高職院校三年共計擴招300萬人，招生規(guī)模如此之大，在我國職業(yè)教育史上還是比較罕見的。那擴招背后的原因是什么?接下來小說哥就來給大家講述一下300萬擴招背后的事兒。

　　為什么國家大力推行高職擴招?

　　國家如此大力推行，講到底原因只有一個，“高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給與需求之間的結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出”。

　　根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)來看，我國的高職招生規(guī)模不斷增加，從15年的348.4萬人到18年的368.9萬人，到2020年國家提出高職擴招200萬人的計劃，近兩年，全國高職(專科)年招生分別達到483.6萬人、524.3萬人，連續(xù)超過普通本科，足見國家對于高素質(zhì)技術(shù)人才的渴求。

　　至于為什么進行大幅度擴招，原因大致有以下三點：

　　1. 經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變革有要求

　　?我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變革、增長動力轉(zhuǎn)換的攻關(guān)期，但高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給與需求之間的結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出。這就需要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供支撐。

　　2. 職業(yè)教育改革要深化

　　2019年，國務(wù)院印發(fā)的“職教20條”，明確職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。高職擴招，就是完善國家職業(yè)教育制度體系和技術(shù)技能人才保障政策，以現(xiàn)代職業(yè)教育的大改革大發(fā)展，推動高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

　　3. 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展須升級

　　當(dāng)前處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，迫切需要高職院校主動融入?yún)^(qū)域發(fā)展，培養(yǎng)一大批勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

　　哪些人能報考高職擴招?

　　高職擴招招生對象主要包含三類：應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生;中職畢業(yè)生及技術(shù)院校畢業(yè)生;社會考生(在職人員、農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等)。

　　高職擴招發(fā)什么性質(zhì)的文憑?

　　高職擴招屬于統(tǒng)招全日制招生范疇，所以學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)的是統(tǒng)招全日制大專文憑。

　　2021年高職擴招什么時候開始?

　　從前年和去年的擴招情況來看，大多數(shù)省份的高職擴招政策文件的發(fā)布時間集中高考結(jié)束后，大部分在9——12月這段時間，當(dāng)然個別少數(shù)省份也比較提前，像今年湖南省已經(jīng)結(jié)束了報名，安徽省已在5月份開始進行高職擴招相關(guān)工作，所以我們要密切關(guān)注心儀省份的擴招報名時間。

　　另外值得注意的是，今年將會是高職擴招“兩年擴招200萬”的第二年(再沒有任何官方文件出來以前，我們暫且以2021年為最后一年的高職擴招來論)，去年已經(jīng)完成了157萬的招生任務(wù)，在每一所高職院校的容納量有限的情況下，想必今年的高職擴招競爭壓力將異常激烈，想要成為“百萬擴招”中的一員，還需好好準(zhǔn)備才是。

　　高職擴招對你我有哪些影響?

　　對于高考落榜生而言，無疑是多了一次上大學(xué)的機會;對于想要提升職業(yè)技能的人來說，多了一個正規(guī)提升途徑，同時還能提升學(xué)歷;對于退役軍人、農(nóng)民工等人，多了一個實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的有效渠道。對于對未來感到迷茫的你我來說，這項政策為我們指明了方向!