近段時(shí)間，關(guān)于大學(xué)生深陷各種套路貸的報(bào)道不時(shí)見諸于媒體。在校大學(xué)生是套路貸理想的發(fā)放對象:一只腳已經(jīng)踏人社會(huì)，有一定消費(fèi)需求又缺少穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源，加上涉世未深，比較好騙。縱觀近年被曝光的一系列大學(xué)生遭遇套路貸事件，基本都和手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)存在一定關(guān)系。借助手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，通過短信、APP、社交媒體等渠道設(shè)下各種套路，輕而易舉就會(huì)突破大學(xué)生的心理防線，甚至出現(xiàn)諸如“裸貸”這樣的匪夷所思之舉。

 在手機(jī)沒有像今天這樣普及之前，不常聽到大學(xué)生被套路貸的事情，頻頻遭遇套路貸，和手機(jī)大面積普及有一定關(guān)系。但這不過是表象，背后深層次的原因在于，大學(xué)生過度沉迷于手機(jī)，今年4月麥可思研究院發(fā)布的(中國在校大學(xué)生手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告》顯示，超八成大學(xué)生存在“手機(jī)依賴”，日均使用手機(jī)超5小時(shí)，18點(diǎn)以后是使用手機(jī)的高峰期。此外，79%的大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)。

 大學(xué)生沉迷于手機(jī)的后果不僅僅是荒廢學(xué)業(yè)、玩物喪志那么簡單。傳播學(xué)者麥克盧漢認(rèn)為，“媒介即人的延伸”。大學(xué)生身心還未完全成熟，尤其是學(xué)習(xí)認(rèn)知能力還存在較強(qiáng)可塑性。大學(xué)生沉迷于手機(jī)最突出的負(fù)面影響之一，就是讓自身的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力產(chǎn)生某種異化，盲目相信乃至迷信手機(jī)上的信息，以致對一些并不復(fù)雜的騙局、陷阱缺乏起碼的免疫力。當(dāng)一些大學(xué)生開始沒日沒夜刷朋友圈、短視頻、購物網(wǎng)站時(shí)，對看似不經(jīng)意間冒出來的貸款套路基本上也很難再有效設(shè)防。

 面對形形色色的套路貸，除了要深入持續(xù)打擊治理之外，還應(yīng)亥盡快扭轉(zhuǎn)大學(xué)生過度沉迷手機(jī)的現(xiàn)狀。有關(guān)部要和高校形成聯(lián)動(dòng)，加大宣傳教育力度，讓更多大學(xué)生盡早從沉迷于手機(jī)的泥潭中走出來。