入學(xué)時(shí),很多人都說java比較難學(xué),但喜愛挑戰(zhàn)自我的李玉剛卻“明知山有虎,偏向虎山行”。但是,剛向?qū)I(yè)知識(shí)高山邁出第一步, 他就遇到了英語這個(gè)攔路虎。長(zhǎng)時(shí)間留學(xué)日本的他對(duì)英語一竅不通,最開始上課時(shí),老師提到P標(biāo)簽、A標(biāo)簽,他還能勉強(qiáng)找到,但當(dāng)老師講到title'的時(shí)候,他就茫然了。班里大部分同學(xué)年紀(jì)都比他小,可英語卻都比他強(qiáng)。壓力之下,李玉剛產(chǎn)生了放棄的念頭。他告訴家里人他學(xué)不下去了,但父親卻建議他問問老師,如果想學(xué)好java到底需要多少英語單詞。在和老師的溝通過程中,他了解到j(luò)ava所需的英間只有3000而且其中還有一部分是不常用的,第一個(gè)月掌握500個(gè)單詞就可以了, 當(dāng)時(shí)李玉剛仔細(xì)考慮了一番,覺得完成這個(gè)任務(wù)并不難。心中有底的他一下子堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。困難越想越大,只要付諸行動(dòng),反而會(huì)變得簡(jiǎn)單。抱著這個(gè)信念李玉剛在不到一周的時(shí)間內(nèi)就熟悉了500個(gè)單詞。對(duì)于那段努力拼搏、奮起直追的日子,他總結(jié)說八維文化的“潛力無限”、“學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單”給了他無窮的力量支持,幾個(gè)月后,成功升入更高階段的他感到Java其實(shí)并不像外界形容得那樣深?yuàn)W。

進(jìn)入新公司后,李玉剛?cè)σ愿暗厝ネ瓿筛黜?xiàng)工作,有時(shí)候就連周末都解決客戶提出的各種各樣的問題。他想在實(shí)習(xí)期里最大限度地展示出自己的技術(shù)實(shí)力以及管理能力,爭(zhēng)取在轉(zhuǎn)正時(shí)讓自己的薪資更上一層樓。雖然工作繁忙,他還想忙里偷閑去進(jìn)一步通過學(xué)習(xí)提升自己的綜合能力,還說對(duì)八維教育給了自己過硬的技術(shù),八維文化給了自己面對(duì)一切問題的勇氣,更給了自己實(shí)現(xiàn)未來美好生活的信心。
八維教育,成就無數(shù)學(xué)子優(yōu)質(zhì)就業(yè)夢(mèng)想的搖籃。
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