據(jù)統(tǒng)計，2020屆高校畢業(yè)生874萬人，同比增加40萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。因此為了助力畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，近日，人力資源社會服務(wù)部、教育部、中央編辦、財政部四部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于做好2020年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘有關(guān)工作的通知》，助力高校畢業(yè)生就業(yè)，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

　　2020年突然其來的“疫情”，導(dǎo)致了今年高校畢業(yè)生就業(yè)推遲，初次簽約率還處于較低的水平，我們知道就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程，是社會穩(wěn)定的重要服務(wù)。此時國家出臺了這一系列的硬核政策解決了今年畢業(yè)生的“燃眉之急”，同時也給大家吃了一顆定心丸。

　　雖然國家出臺政策幫助應(yīng)屆畢業(yè)生擴(kuò)大就業(yè)范圍，但是“打鐵還需自身硬”，不管是學(xué)校什么專業(yè)的畢業(yè)生都應(yīng)該有過硬的專業(yè)技能，實力才是決定一切的根源。此時的應(yīng)屆畢業(yè)生們要不斷學(xué)習(xí)，夯實自己，才能實現(xiàn)更好的就業(yè)。

　　而八維響應(yīng)國家的號召，用自己的一份力量，解決了很多學(xué)生的就業(yè)問題。因為八維的學(xué)生在學(xué)校期間能學(xué)到真正的一技之長，擁有不可替代的核心競爭力。

　　歷經(jīng)24年的發(fā)展，八維確定了“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”，并開設(shè)了十五大專業(yè)，這些專業(yè)都是時代前沿下的高新技術(shù)學(xué)科，且市場需求旺盛，如大數(shù)據(jù)專業(yè)、云計算專業(yè)、人工智能專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、移動通信專業(yè)等。這些專業(yè)在市面上人才稀少，因此八維的學(xué)生借著所學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，出校門就能找到不錯的工作，就業(yè)前景大好。

　　此外，八維與行業(yè)內(nèi)多個企業(yè)達(dá)成密切合作關(guān)系，從企業(yè)中了解人才需求，從而培養(yǎng)企業(yè)所需要的人才。

　　同時為了讓學(xué)生們提前感受就業(yè)氛圍，八維就業(yè)處經(jīng)常舉辦“一面而就”項目答辯大賽，同學(xué)們組成小組一起做好項目，每個小組派一位代表上臺答辯，每個學(xué)生答辯后，有專業(yè)的評委老師對答辯團(tuán)隊進(jìn)行專業(yè)的點評，并且提出建議和指導(dǎo)。通過每個月的項目答辯，鍛煉了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，項目介紹能力以及自我展示和臨場應(yīng)變的能力，以此來推動學(xué)生們實現(xiàn)一面而就。

　　八維用24年的時間，以市場需求為導(dǎo)向的課程體系，通過不斷打造學(xué)生的硬實力、軟實力與巧實力，讓學(xué)生具備良好的綜合素質(zhì)、精湛的專業(yè)能力，幫助學(xué)生好就業(yè)、就業(yè)好、就好業(yè)。