正確歸因是八維教育行為理念之一,正確歸因應(yīng)該拆分成“正確”和“歸因”兩個(gè)詞來(lái)解讀,然后再珠聯(lián)璧合合二為一。

解讀正確
辦任何事情,開(kāi)始選擇正確的方法、正確的方向,才能做到事半功倍,這個(gè)道理我不說(shuō)大家也都明白,怎么才可以保證選擇是正確的,才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。正確歸因中,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如何找到正解,這才是利用八維文化理解的“正確”。
任何人都需要時(shí)時(shí)處處反思自己,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)的第一反應(yīng)是什么?是把問(wèn)題產(chǎn)生的原因推卸給了別人,還是先想到從自身找找原因呢?按照這個(gè)角度出發(fā)進(jìn)行原因的找尋,先把自身的問(wèn)題想明白,理清楚,解決掉,才能真正地解決問(wèn)題。也就是人們常說(shuō)的“我是一切的根源”。
正確的歸因,歸因是行動(dòng),正確是行動(dòng)開(kāi)始的方向,所以正確尤為重要,否則不可避免會(huì)出現(xiàn)費(fèi)力不討好的事情出現(xiàn)。辦任何事情,我們都應(yīng)該把正確放在第一,按照八維文化的指引結(jié)合自己的理解,找準(zhǔn)正確的下腳點(diǎn),才能保證正確歸因,真正的讓自己有所成長(zhǎng)。

解讀歸因
歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程。具體的說(shuō),就是觀察者對(duì)他人的行為過(guò)程或自己的行為過(guò)程所進(jìn)行的因果解釋和推論。歸因是一種非常普遍的現(xiàn)象,無(wú)論原因是什么,這種探索原因、尋求解釋的過(guò)程就是歸因。
歸因的過(guò)程反映了我們對(duì)于事件起源的認(rèn)識(shí),因此,由歸因所得出的結(jié)論,一般情況下都是比較主觀的解釋?zhuān)幢厥且鹗录恼嬲颉5@種不一定正確的主觀解釋?zhuān)日鎸?shí)的原因更能影響我們對(duì)事件的看法。
內(nèi)外歸因
在解讀歸因的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)槊總€(gè)人的看待問(wèn)題的角度不同,如同盲人摸象對(duì)同一件事情的解讀就會(huì)不同。當(dāng)歸因的事件和自己相關(guān)性的大小,也會(huì)受到影響對(duì)事件的認(rèn)識(shí)!
事件成功時(shí),會(huì)更傾向于向內(nèi)歸因,將成功更多地歸功于自己的能力和努力;事件失敗時(shí),會(huì)更傾向于向外歸因,將失敗更多地歸咎于客觀條件或他人,從而不能正確考慮事情發(fā)生的具體原因。
如果做事情遇到了挫折和困難,不要怨天尤人,而是要及時(shí)反省自己,一切先從自身找找原因。其實(shí)將自身的問(wèn)題解決了,事情也就迎刃而解了,在自省的過(guò)程中,也可以讓自己更加平靜,獲得本應(yīng)有的真實(shí)與智慧。

正確歸因
正確歸因給出了我們前進(jìn)的方向,思考的途徑,讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)能夠更好的去面對(duì)解決。正如八維文化的兩幅對(duì)聯(lián):遇挫折要自責(zé),誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不屈不撓;獲佳績(jī)須自謙,戒驕戒躁,再接再厲。只為成功想辦法;不為失敗找理由。一直鞭策著八維人嚴(yán)于律己百尺竿頭更進(jìn)一步。
搶先報(bào)名 搶占名額