近年來(lái)，通過(guò)AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)且具備多種自動(dòng)交互能力的虛擬人迎來(lái)爆發(fā)式增長(zhǎng)。AI技術(shù)的進(jìn)步正逐漸打破虛擬與現(xiàn)實(shí)之間的次元壁，在各大行業(yè)都有突出表現(xiàn)，互聯(lián)首當(dāng)其沖，而金融、政府、電信、制造、服務(wù)、交通、醫(yī)療、能源、教育等皆離不開(kāi)人工智能在背后支持。

　　如今，市面上越來(lái)越多的AI工程師也開(kāi)始競(jìng)相出現(xiàn)。在各大巨頭紛紛角逐之下，勢(shì)必會(huì)引起對(duì)高端技能人才的新一輪爭(zhēng)搶，AI工程師的身價(jià)將會(huì)不斷攀升，使學(xué)習(xí)人工智能的AI技術(shù)人才能夠擁有足夠大的舞臺(tái)施展才能。

　　互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域里，人工智能一直是焦點(diǎn)行業(yè)，隨著人工智能行業(yè)態(tài)勢(shì)不斷上漲，緊跟著時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏，如何利用AI技術(shù)解決行業(yè)業(yè)務(wù)問(wèn)題，需要AI人才對(duì)專業(yè)領(lǐng)域只是有一定的了解，尋找兼具AI技術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的AI人才是一大痛點(diǎn)。

　　北京八維學(xué)校緊跟中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，在行業(yè)內(nèi)深耕27年，深諳行業(yè)前沿的技術(shù)需求和人才策略，借助人工智能AI技術(shù)，打造具有行業(yè)應(yīng)用能力AI工程師。

　　人工智能作為八維教育十五大專業(yè)之一，學(xué)生們就業(yè)表現(xiàn)十分亮眼，這都源自于八維堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程體系開(kāi)發(fā)原則，積極開(kāi)展產(chǎn)教融合模式，龐大的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)全部對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)前沿的項(xiàng)目、技術(shù)，內(nèi)容覆蓋諸多熱門行業(yè)，為學(xué)子們提供了扎實(shí)的技能，豐富的經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)闊的眼界和競(jìng)爭(zhēng)高薪的砝碼。

　　北京八維學(xué)校人工智能專業(yè)擁有高水平師資團(tuán)隊(duì)，由來(lái)自高校名校的老師與名企的海歸碩士、教授、博士、技術(shù)經(jīng)理組成，他們的專業(yè)能力毋庸置疑。無(wú)縫對(duì)接熱門趨勢(shì)，專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)模塊化特色課程，緊貼當(dāng)前人工智能技術(shù)潮流落地產(chǎn)品，加上老師們都有著豐富的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，與眾多名企達(dá)成戰(zhàn)略合作，傳授給學(xué)生一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，打造學(xué)生“硬實(shí)力”。

　　八維與名企合作，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，建立龐大的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)，就是為了讓學(xué)生走出枯燥的課本，走進(jìn)豐富的實(shí)踐課堂，通過(guò)三個(gè)實(shí)訓(xùn)階段的項(xiàng)目演練后才算真正經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，在實(shí)踐中加深理論知識(shí)的印象，提升過(guò)硬的實(shí)操技能，擁有迅速解決技術(shù)難題、迅速融入團(tuán)隊(duì)的能力。

　　未來(lái)，AI工程師的舞臺(tái)將會(huì)更加寬廣，AI工程師背后對(duì)人才的需求也同樣與日俱增，同時(shí)，北京八維學(xué)校將持續(xù)借助人工智能AI技術(shù)，打造具有行業(yè)應(yīng)用能力AI工程師，在為企業(yè)輸送大量的高端精英AI工程師時(shí)，也為學(xué)子們能有機(jī)會(huì)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，改變自己和家庭的命運(yùn)。