北京八維集團(tuán)自成立以來，以創(chuàng)新教育為理念，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，在新型人才培養(yǎng)上深耕二十七年，目前已經(jīng)形成三大產(chǎn)品線，即面向大學(xué)生，打造精深專業(yè)能力的I型人才；面向高中生，打造廣博的專業(yè)理論知識(shí)加精深的專業(yè)能力的Ｔ型人才，面向初中生，打造兩專多能的π型人才，這三型人才均受到了家長(zhǎng)、人才市場(chǎng)和用人單位的高度肯定，特別是面向初中生的π型人才，因其具有的6大優(yōu)勢(shì)，成為人才市場(chǎng)上的“香餑餑”。

　　什么是π型人才？π型人才指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的復(fù)合型高級(jí)人才。π下面的兩豎是指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指的是能將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。

　　北京八維集團(tuán)深知未來職場(chǎng)需要復(fù)合型人才的趨勢(shì)，為此精心打造兩專多能的π型復(fù)合人才，讓“技多不壓身”在八維學(xué)子身上得到實(shí)現(xiàn)。初中生畢業(yè)來八維學(xué)習(xí)，主修一個(gè)專業(yè)，輔修一個(gè)專業(yè)。如：IT類學(xué)生主修大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)外，同時(shí)輔修一個(gè)英語專業(yè)；語言類專業(yè)的學(xué)生，除主修語言外，還輔修一門網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)，這就是雙專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，除學(xué)習(xí)專業(yè)外，我們還刻意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、溝通能力、表達(dá)能力、管理能力，使學(xué)生畢業(yè)后，成為兩專多能的π型復(fù)合型人才。

　　北京八維集團(tuán)打造π型人才的6大優(yōu)勢(shì)

　　1、求職機(jī)會(huì)多多。雙專業(yè)使學(xué)生在求職過程中能獲得更多的崗位。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的專業(yè)對(duì)口的專門性人才，已經(jīng)滿足不了社會(huì)發(fā)展的需要，企業(yè)更需要復(fù)合性人才。而八維培養(yǎng)的π型人才，如既懂IT技術(shù)又懂英語的學(xué)生，畢業(yè)后不僅能從事國(guó)內(nèi)軟件開發(fā)，還能當(dāng)國(guó)際企業(yè)的工程師，還能做行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)翻譯，求職選擇面比較大，所以求職中能獲得更多的就業(yè)崗位。

　　2、面試脫穎而出。雙專業(yè)使學(xué)生在面試時(shí)能脫穎而出。市場(chǎng)調(diào)查顯示，具有一項(xiàng)專業(yè)技能，并在另外領(lǐng)域有特長(zhǎng)的復(fù)合型人才在面試中更加具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，企業(yè)更加青睞。學(xué)同樣專業(yè)的學(xué)生去同一家企業(yè)面試，具有雙專業(yè)的八維π型人才因?yàn)槎囗?xiàng)能力加持，在面試時(shí)，能做到從容自信、對(duì)答如流，從而能夠一面而就，輕松拿到offer。

　　3、工作得心應(yīng)手。雙專業(yè)使學(xué)生在工作中具有更廣的視野。在校期間我們就給學(xué)生打牢理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化主、輔雙專業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，演練企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，使學(xué)生走出學(xué)校就能與企業(yè)無縫對(duì)接，企業(yè)交給學(xué)生的工作或項(xiàng)目，學(xué)生完成起來毫不費(fèi)力，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)訓(xùn)期間就見過、做過很多類似的項(xiàng)目，可以說八維π型人才不僅學(xué)以致用，而且見多識(shí)廣，所以工作起來能夠得心應(yīng)手。

　　4、發(fā)展空間更大。雙專業(yè)使學(xué)生在未來發(fā)展中有更大的空間。八維文化給學(xué)生灌輸潛力無限的理念，內(nèi)化問題機(jī)遇意識(shí)。在實(shí)際培養(yǎng)過程中，八維致力打造創(chuàng)新型、管理型、應(yīng)用型的領(lǐng)袖人才，讓學(xué)生專業(yè)與知識(shí)復(fù)合，技能與素質(zhì)復(fù)合，能力與潛力復(fù)合，具備自我發(fā)展特性，所以八維的π型人才即懂技術(shù)又懂管理，到企業(yè)后，不僅能勝任技術(shù)崗位，還能很快勝任管理崗位，所以在職場(chǎng)中能走得更快、更遠(yuǎn)。

　　5、裁員無所畏懼。雙專業(yè)使學(xué)生在工作中不易被辭退。雖然國(guó)家總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)向好，但不可預(yù)知的“黑天鵝”事件頻發(fā)，如疫情、能源危機(jī)、金融風(fēng)暴等，讓行業(yè)形勢(shì)變得撲朔迷離。經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，企業(yè)慣用的做法就是通過裁員降低成本開支。當(dāng)裁員潮來臨時(shí)，“一個(gè)頂倆”的π型人才的本領(lǐng)價(jià)值得到凸顯，不但不被辭退，將來還能成為企業(yè)的中流砥柱。

　　6、課程提升晉級(jí)。定制化課程為學(xué)生提供學(xué)歷提升通道和機(jī)會(huì)，學(xué)生能輕松接續(xù)本科學(xué)習(xí)。目前八維π型人才主要采取“3+3”的培養(yǎng)模式，即3年中職+3年高職，課程采用由八維教育研究院依據(jù)市場(chǎng)與企業(yè)需求研發(fā)的模塊化課程，根據(jù)學(xué)生不同的文化基礎(chǔ)，可調(diào)整課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，可以說為不同的學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)課程，保證學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，為接下來的本科學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)，輕松通過學(xué)歷提升考試，專科學(xué)生也能夠取得985、211類國(guó)家名校的全日制本科、成人或網(wǎng)絡(luò)本科學(xué)歷，讓學(xué)生提升學(xué)歷無憂。