軟件離開互聯(lián)網(wǎng)就成為擺設(shè)，因此軟件與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展息息相關(guān)。5G時(shí)代——一個(gè)時(shí)間段的代表，代表網(wǎng)速的飛速提升。未來，互聯(lián)網(wǎng)軟件公司、軟件開發(fā)者的需求會(huì)呈“井噴式”的增長，這個(gè)時(shí)候進(jìn)入軟件開發(fā)領(lǐng)域，是最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和最明智的選擇。

　　每家公司都會(huì)進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域，推出這個(gè)領(lǐng)域相應(yīng)的軟件；各個(gè)領(lǐng)域的軟件各有側(cè)重；不斷有新的領(lǐng)域在崛起，比如疫情下在線醫(yī)療和在線教育兩個(gè)領(lǐng)域得到飛速發(fā)展。這些是未來軟件發(fā)展的必然趨勢，說明軟件開發(fā)工程師的就業(yè)面多又廣。

　　軟件開發(fā)工程師分成三類：前端開發(fā)工程師、后端開發(fā)工程師、全棧開發(fā)工程師。目前，八維教育不僅在上海校區(qū)有全棧開發(fā)專業(yè)，北京校區(qū)軟工專業(yè)也開設(shè)了全棧開發(fā)方向。八維教育通過了解招聘需求和企業(yè)走訪，發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)軟件開發(fā)人才有了全新定位。全棧開發(fā)工程師，指的是精通前后開發(fā)的通用人才。八維教育培養(yǎng)的軟件開發(fā)工程師，不僅前端可以掌握后端的技術(shù)，后端能夠熟練掌握前端的技術(shù)框架，還能掌握互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)端開發(fā)——小程序。掌握了這些通用技術(shù)，軟件開發(fā)工程師的價(jià)值可以無限放大，含金量大大提高。

　　職業(yè)生涯和職業(yè)幸福感，很大程度來自每年薪水的遞增，說明實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，不斷得到了企業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可。目前不論北京還是上海為代表的長三角地區(qū)，全棧開發(fā)工程師的起薪較高，全棧開發(fā)工程師屬于復(fù)合型人才，起薪高于前后端開發(fā)工程師，而且持續(xù)性增長。

　　八維教育充分考慮企業(yè)和市場的需求，學(xué)生在校期間接觸企業(yè)級(jí)開發(fā)，了解企業(yè)最新需求和行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，教授企業(yè)需要運(yùn)用的技術(shù)點(diǎn)，輔以大量的練習(xí)，使畢業(yè)生有相當(dāng)于2-3年開發(fā)工程師的工作經(jīng)驗(yàn)，減少了企業(yè)的培養(yǎng)成本，畢業(yè)生薪資的增長和在企業(yè)中的重要性不言而喻。

　　軟件開發(fā)工程師就業(yè)涉及行業(yè)：小程序開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、軟件工具開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理型工具、應(yīng)用軟件后臺(tái)開發(fā)、網(wǎng)頁游戲開發(fā)、交易系統(tǒng)開發(fā)等。北京軟件工程專業(yè)采取小班授課，保證每一個(gè)學(xué)生得到項(xiàng)目經(jīng)理更細(xì)致的指導(dǎo)。作為八維教育的“老牌”專業(yè)，眾多的開發(fā)類專業(yè)都是從北京軟件工程專業(yè)分化出來的，現(xiàn)在根據(jù)市場和企業(yè)的需求進(jìn)行調(diào)整升級(jí)，這正是八維教育“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來”的證明！